Att leda reflektion för lärande och utveckling – en utbildning för Reflektionsledare

Senast ändrad: 26 mars 2025
Några par händer som gestikulerar, indikerar att ett samtal pågår.

Vill du utveckla din förmåga att leda reflekterande samtal? Behöver din organisation bli bättre på att ta tillvara medarbetares erfarenheter för att nå sina mål? Sveriges lantbruksuniversitet erbjuder nu en två dagar lång utbildning för dig som vill bli Reflektionsledare.

Datum och tid: 24-25 november 2025
Plats: Centrala Stockholm
Anmälan: Längre ner på sidan

I hållbarhetsomställningen uppstår målkonflikter som behöver hanteras genom dialog över sektors- och åsiktsgränser. Sådan dialog är ofta utmanande då svårhanterliga och känslomässigt påfrestande situationer uppstår. Systematisk reflektion över utmanande situationer är viktigt både för att utveckla dialogkompetens och för att konstruktivt bearbeta svåra erfarenheter tillsammans med kollegor.

Under den här utbildningen får du lära dig att leda reflekterande samtal med hjälp av verktyget Reflektionscykeln. Verktyget har utvecklats av forskare tillsammans med yrkesverksamma inom offentlig sektor, civilsamhälle och näringsliv. Utbildningen förstärker din förmåga att stödja dina kollegors utveckling av yrkesskicklighet och gott omdöme. Du lär dig även hur Reflektionscykeln kan användas för att tillvarata medarbetarnas erfarenheter av utmanande situationer för att förbättra er organisation och verksamhet.

Reflektionscykeln ger dig ett strukturerat arbetssätt för att fördjupa reflektionen, stödja organisatoriskt lärande och främja verksamhetsutveckling.

Vem kan delta?

Kursen samlar ett tjugotal deltagare från olika organisationer som tillsammans med erfarna kursledare utvecklar sina kunskaper om reflektionens teori och praktik med fokus på verktyget Reflektionscykeln.

Kursen vänder sig till yrkesverksamma inom arbetsfält där mellanmänskliga relationer är en viktig del av vardagen. För att vara aktuell för kursen ska du ha intresse för och erfarenhet av att integrera reflektion i din egen och medarbetarnas vardag. Du bör även ha en roll i din organisation där du har möjlighet att omsätta kursinnehållet genom att leda reflektion för individuellt och organisatoriskt lärande samt verksamhetsutveckling.

Kostnad

Kursen erbjuds kostnadsfritt under förutsättning att deltagarens organisation är intresserad av att undersöka möjligheten till att fortsätta samarbeta kring Reflektionscykeln.

Utbildningsmål

  • Förmåga att leda reflekterande samtal
    Deltagarna lär sig använda Reflektionscykeln för att strukturera och leda reflekterande samtal som främjar kollegors professionella utveckling och leder till fördjupad dialog inom den egna organisationen.

  • Förmåga att integrera reflektion i arbetsmiljöarbetet
    Deltagarna utvecklar förmåga att skapa en trygg samtalsmiljö som möjliggör att medarbetare delar erfarenheter av utmanande situationer och stödjer varandra i att hantera återkommande svårigheter i arbetet.

  • Förmåga att använda reflektion i organisations- och verksamhetsutveckling
    Deltagarna lär sig att använda Reflektionscykeln för att göra medarbetares erfarenheter av utmanande situationer till en resurs för organisatoriskt lärande och verksamhetsutveckling.

Utbildningsinnehåll

Under utbildningen går vi tillsammans igenom reflektionens roll i lärande, utveckling och beslutsfattande – både på individ- och organisationsnivå.  Du får inblick i reflektionens teori och praktik och vi visar på dess betydelse för utveckling av en god arbetsmiljö, yrkesskicklighet och gott omdöme.

  • Handleda reflektion med hjälp av verktyget Reflektionscykeln
    Lär dig att använda Reflektionscykeln som ett konkret verktyg för att leda strukturerade reflekterande samtal. Fokus ligger på att ställa kraftfulla frågor, skapa en trygg samtalsmiljö och uppmuntra djupare insikter hos deltagarna.

  • Utveckla organisation och verksamhet med hjälp av Reflektionscykeln
    Utforska hur Reflektionscykeln kan användas för att omvandla individuella och kollektiva erfarenheter till lärande och utveckling på organisationsnivå. Du får metoder för att koppla reflektion till verksamhetsmål och strategisk utveckling.

  • Implementera ett system för reflektion i organisationen
    Lär dig hur du kan införa ett systematiskt arbetssätt för reflektion inom din organisation. Vi går igenom hur du integrerar reflektion i befintliga strukturer, skapar hållbara rutiner och säkerställer långsiktig effekt.

Utbildningen tar form genom föreläsningar, samtal och konkreta övningar då du får träna på att leda reflekterande samtal och använda Reflektionscykeln kopplat till uppgifter i din egen arbetsvardag.

Kursledare

Martin Westin är forskare och lärare vid Sveriges lantbruksuniversitet med lång erfarenhet av att leda förändringsarbete inom samhällsplanering. Han har ett stort intresse för pedagogiska frågor och har under de senaste 20 åren arbetat med kursutveckling och kursledning. Hans arbete präglas av ett djupt engagemang för kunskapsutveckling med särskilt fokus på reflektionens kraft.

Henrietta Forsman är forskare och legitimerad sjuksköterska. Hon har gedigen erfarenhet av att arbeta med reflektion i klinisk praktik, inom utbildning och kopplat till samverkansledning. I forskning och inom ramen för sin yrkesroll fokuserar hon på hur kunskap bäst kan omsättas i praktiken samt hur implementerings- och förändringsprocesser kan underlättas.

Alexander Hellquist är verksam vid Uppsala universitet, där han arbetar med följeforskning och utbildningar som rör samverkan och dialogbaserad planering. Han har omfattande erfarenhet av samhällsfrågor inom både förvaltning och akademi, samt en gedigen bakgrund inom kursutveckling och kursledning.

Intresseanmälan

De uppgifter du registrerar här kommer att behandlas av SLU för att administrera din anmälan eller ditt besök. Läs mer om behandling av personuppgifter på www.slu.se/personuppgifter.