Denna webbplats använder kakor (cookies), som lagras i din webbläsare. Vissa kakor är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera korrekt. Andra är valbara.
Grundnivå, har endast gymnasiala förkunskapskrav
Grundnivå (G1N)
Betygsskala
5 / 4 / 3 / U
Kraven för kursens olika betygsgrader framgår av betygskriterier, som ska finnas tillgängliga senast vid kursstart.
Språk
Svenska
Förkunskapskrav
Kunskaper motsvarande Naturkunskap 2.
Mål
Kursens syfte är att få förståelse för och skaffa sig ett ordförråd kring växters uppbyggnad, lära sig att kommunicera om växter, få en överblick över växters variation och vad de kan användas till, samt få en förståelse för växternas relation till växtplatsen.
Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:
beskriva växternas grundläggande morfologiska uppbyggnad och växtdelarnas funktion
identifiera hortikulturella växter utifrån ett bassortiment samt de, för hortikulturen, viktigaste växtfamiljerna
beskriva grunderna i växternas systematik samt tillämpa de grundläggande reglerna för växternas nomenklatur
redogöra för viktiga faktorer som påverkar växternas morfologi i hortikulturella och naturliga miljöer.
Innehåll
Kursen innehåller moment om botanisk nomenklatur, morfologi och växtkännedom. Här studeras:
växtens utseende och hur utseendet kan variera mellan arter och inom arter
växternas namn och funktionen med olika namn,
hur vi känner igen (identifierar) olika växter och växtgrupper.
Kursen består av föreläsningar (både webbaserade och live), demonstrationer (i sal och på fält) och övningar. I kursen ingår också självstudier där det finns tid för inläsning av kurslitteratur och bearbetning av kursinnehåll. En del av schemalagda övningar har obligatorisk närvaro, vilket är markerat i det aktuella schemat.
Betygsformer
Kraven för kursens olika betygsgrader framgår av betygskriterier, som ska finnas tillgängliga senast vid kursstart.
Examinationsformer och fordringar för godkänd kurs
Examinationen består av skriftliga tentamina samt obligatoriska moment. För godkänd kurs krävs godkända tentamina och inlämningsuppgifter samt godkänt deltagande i obligatoriska moment.
Examinatorn har, om det finns skäl och är möjligt, rätt att ge en kompletteringsuppgift till den student som inte blivit godkänd på en examination.
Om studenten har ett beslut från SLU om riktat pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning, kan examinatorn ge ett anpassat prov eller låta studenten genomföra provet på ett alternativt sätt.
Om denna kursplan läggs ned, ska SLU besluta om övergångsbestämmelser för examination av studenter, som antagits enligt denna kursplan och ännu inte blivit godkända.
För examination av självständigt arbete (examensarbete) gäller dessutom att examinatorn kan tillåta studenten att göra kompletteringar efter inlämningsdatum. Mer information finns i utbildningshandboken.
Övriga upplysningar
Rätten att delta i undervisning och/eller handledning gäller endast det kurstillfälle, som studenten blivit antagen till och registrerad på.
Om det finns särskilda skäl, har studenten rätt att delta i moment som kräver obligatorisk närvaro vid ett senare kurstillfälle. Mer information finns i utbildningshandboken.
Ytterligare information
Kursen ges under första året i Trädgårdsingenjör: odling-kandidatprogrammet. Vissa kursmoment inom botanik samläses med trädgårdsingenjör: design-kandidatprogrammet, landskapsingenjör- och landskapsarkitektprogrammet.
Ansvarig institution/motsvarande
Institutionen för växtförädling
Kompletterande uppgifter
Fastställd av:Programnämnden för utbildning inom landskap och trädgård
Biologiområde:Övriga biologikurser
Tillgänglig digitalt på Canvas vid kursstart. Vill du ha den i pappersformat får du trycka ut den själv (helst i färg).
Observera att litteraturen finns tillgänglig först vid kursstart
1. Växternas morfologi (version 5)
Leo, J. och Landgren, L.
2\. Fröväxternas systematik
Salomon, B. och Leo, J.
3\. Växternas namn (version 3)
Leo, J.