Trädgårdsväxternas gröna kulturarv
Information från kursledaren
LK0388 Trädgårdsväxternas gröna kulturarv.
15p deltid/distans/kursträffar på plats, vt-2025
Landskapsarkitektur, planering och förvaltning, SLU, Alnarp.
Åsa Klintborg Ahlklo
Observera ändrat kursdatum för träff nr två i april:: v 15, 8-10 april. Vi hoppas detta ska underlätta för er som har andra planer för påskveckan v 16
Hej och varmt välkomna till kursstart på Trädgårdsväxternas gröna kulturarv!
Vi träffas på Zoom tisdagen 21 januari 10.15-12 för kursintroduktion! Då går vi igenom Schema, litteratur, övningsuppgifter, examination mm.
https://slu-se.zoom.us/j/62132648378 Mötes-ID: 621 3264 8378
Lösenkod: 829767
Ett översiktligt schema för kursen, med intro-mötet samt tre obligatoriska kursträffar på Alnarp hittar du på Slunik, reservation för ändringar inom ramarna för schemat.
Här är huvuddragen, tre sammanhållna och obligatoriska kursträffar på Alnarp:
Tema Grönsaker, frukt och bär, 4-6 februari, heldagar ca 9-17,
Tema Perenner, lökar och knölar, krukväxter, 8-10 april, heldagar ca 9-17. Heldagsexkursion onsdag 9 april ca 8-18.
Tema Träd och buskar, 20-23 maj, heldagar ca 9-17, Heldagsexkursion onsdag 21 maj ca 8-18.
Litteraturlista finns på Ladok under kursbeteckningen LK0388.
Ett detaljerat schema, med närmare beskrivning av kursupplägg, detaljschema, övningsuppgift, exkursioner, övningar, examination mm senast vid kursstart 21 januari.
Ser fram emot att träffa er alla, på Zoom och på Alnarp!
Vänliga hälsningar,
Åsa Klintborg Ahlklo m kolleger
ÅKA, dec. 2024.
Kursvärdering
Kursvärderingen är ännu inte aktiverad
Kursvärderingen är öppen mellan 2025-06-01 och 2025-06-22
Andra kursvärderingar för LK0388
Läsåret 2022/2023
Trädgårdsväxternas gröna kulturarv (LK0388-30006)
2023-01-16 - 2023-06-04
Läsåret 2020/2021
Trädgårdsväxternas gröna kulturarv (LK0388-30181)
2021-01-18 - 2021-06-06
Kursplan och övrig information
Kursplan
LK0388 Trädgårdsväxternas gröna kulturarv, 15,0 Hp
The cultural heritage of horticultural plantsÄmnen
Landskapsarkitektur LandskapsarkitekturUtbildningens nivå
GrundnivåModuler
| Benämning | Hp | Kod |
|---|---|---|
| Enda modul | 15,0 | 0101 |
Fördjupning
Grundnivå, kursens fördjupning kan inte klassificerasGrundnivå (GXX)
Betygsskala
Kraven för kursens olika betygsgrader framgår av betygskriterier, som ska finnas tillgängliga senast vid kursstart.
Språk
SvenskaFörkunskapskrav
90 hp inom ett huvudområdeMål
Efter avslutad kurs ska studenten kunna
använda relevanta källor och metoder för att beskriva och analysera trädgårdsväxternas betydelse som del av det gröna kulturarvet.
redogöra för ett urval kulturhistoriskt betydande växters introduktions- och odlingshistoria
förstå och redogöra för den lokala och traditionella kunskapens roll för att bevara och hållbart bruka biologisk mångfald "in situ" (på platsen) och i genbankssamlingar
-förstå och kunna relatera till de dokument och överenskommelser som styr arbetet för att skydda, förvalta och bruka den odlade mångfalden på nationell och internationell nivå.
Innehåll
Kursen ger verktyg för att analysera och förstå betydelsen och användningen av trädgårdens kulturväxter i ett brett kulturhistoriskt perspektiv. Kursen behandlar trädgårdsväxternas odlingshistoria gällande både prydnads- och nyttoväxter och ger en översikt av/introduktion till trädgårdens teknikhistoria Vidare behandlas inventering av kulturhistoriskt växtmaterial och dessa växters historiska användning i olika park- och trädgårdsmiljöer. Kursen ges i nära samarbete med Programmet för odlad mångfald (POM) och den Nationella genbanken för vegetativt förökade trädgårdsväxter. Kursen ger en introduktion till Konventionen om biologisk mångfald (CDU, convention on biological diversity), FAO:s handlingsplan för växtgenetiska resurser (FN:s organ för livsmedel och jordbruk) och det nationella miljömålet Ett rikt odlingslandskap.
Kursens innehåll är indelat i tre teman (motsvarande tre obligatoriska träffar)
Tema 1 Grönsaker, frukt och bär. Fokus på historiskt bruk och odling, både traditionellt och industriellt av ätbara trädgårdsgrödor och deras potential som genetiska resurser för framtiden.
Tema 2 Perenner, lökar och knölar. Fokuserar på inventering och analys av användning genom historien.
Tema 3 Träd och buskar (vedartade växter). Fokuserar på historiskt plantskolesortiment och historisk växtanvändning, samt bevarandemetoder.
Betygsformer
Kraven för kursens olika betygsgrader framgår av betygskriterier, som ska finnas tillgängliga senast vid kursstart.Examinationsformer och fordringar för godkänd kurs
Godkända inlämningsuppgifter, samt närvaro och deltagande vid de tre obligatoriska träffarna.
- Examinatorn har, om det finns skäl och är möjligt, rätt att ge en kompletteringsuppgift till den student som inte blivit godkänd på en examination.
- Om studenten har ett beslut från SLU om riktat pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning, kan examinatorn ge ett anpassat prov eller låta studenten genomföra provet på ett alternativt sätt.
- Om denna kursplan läggs ned, ska SLU besluta om övergångsbestämmelser för examination av studenter, som antagits enligt denna kursplan och ännu inte blivit godkända.
- För examination av självständigt arbete (examensarbete) gäller dessutom att examinatorn kan tillåta studenten att göra kompletteringar efter inlämningsdatum. Mer information finns i utbildningshandboken.
Övriga upplysningar
- Rätten att delta i undervisning och/eller handledning gäller endast det kurstillfälle, som studenten blivit antagen till och registrerad på.
- Om det finns särskilda skäl, har studenten rätt att delta i moment som kräver obligatorisk närvaro vid ett senare kurstillfälle. Mer information finns i utbildningshandboken.
Ansvarig institution/motsvarande
Institutionen för landskapsarkitektur, planering och förvaltning
Kompletterande uppgifter
Litteraturlista
Kurslitteratur
*LK0388 Trädgårdsväxternas gröna kulturarv, vt 2023
*Kursansvarig: Åsa Klintborg Ahlklo
**Tema 1 Grönsaker, frukt och bär.
**Fokus på historiskt bruk och odling, både traditionellt och industriellt av ätbara trädgårdsgrödor och deras potential som genetiska resurser för framtiden.
Kurslitteratur:
Ahrland, Åsa, Den osynliga handen – Trädgårdsmästaren i 1700-talets Sverige, Kap 2, ”Trädgårdsmästaren och trädgårdens skötsel”, s. 43-112. (69 s.) https://pub.epsilon.slu.se/861/ (även Carlssons förlag 2006)
Andreasson, Anna, Trädgårdshistoria för inventerare, CBM/Pom 2007. Pdf https://www.slu.se/centrumbildningar-och-projekt/programmet-for-odlad-mangfald-pom/publikationer/bocker/
Att inventera kulturväxter: En handledning, red. Jens Weibull, POM 2005. Beställs vid kursstart
CBD, Sustaining life on earth – How the convention on biological diversity promotes nature and human wellbeing, 2000. (14 s.) https://www.cbd.int/doc/publications/cbd-sustain-en.pdf
Erik de Vahl & Ingvar Strandberg, ””En outhärdlig löklukt” – Vilken slags lök tuggade allmogen i Dalarna under gudstjänsterna?”, Svensk botanisk tidskrift 113:2 (2019), s. 134-147. (13 s.) Pdf på kurshemsidan vid kursstart.
FAO, Synthetic account of the second global plan of action for plant genetic resources for food and agriculture, 2012. (24 s.) http://www.fao.org/3/i2650e/i2650e.pdf
Människan och floran – etnobiologi i Sverige 2, red. Thunon, H, Pettersson, B och Iwarsson, M, CBM (SLU, UU) 2005. Kapitlet ”Trädgården” s. 291-348. (57 s.) Pdf på kurshemsidan vid kursstart.
Hallgren, Karin, En kåhltäppa eij att räkna, köksväxtodlingen i 1700-talets jordbrukssystem, 2016. kap 5-6/8. (99 s.) https://pub.epsilon.slu.se/13679/)
Hjalmarsson, I. 2020. Plommon – folkhemsfrukt som fallit i glömska.* Natur & Trädgård* 35 (2), 16-35 (9 s.) . https://naturochtradgard.se/produkt/natur-tradgard-nr-2-2020/
Hjalmarsson, I. 2019. Äldre frukt- och bärsorter – ett kulturarv värt att bevara. Biodiverse. 24 (2), 22-23. http://www.biodiverse.se/app/uploads/2019/09/Biodiverse_2019-2_webb_190927_low.pdf
Israelsson, Lena, Köksträdgården – Det gröna arvet, 1996 (eller senare uppl.) Lånas på bibliotek eller köps antikvariskt.
Oskarsson, Linnea, Nationella genbanken invigd. Bulletin för trädgårdshistorisk forskning, nr 29/2016. https://www.gardenhistoryforum.org/wp-content/uploads/2013/04/Bullen-161020-la%CC%8Agupplo%CC%88st.pdf
Magnusson, Agneta, Gråärt, rovor och den älskade kålroten, 2019. (159 s.) (Bokus 239 kr)
Skytte af Sätra, J., Hjalmarsson, I. och Garkava-Gustavsson, L. 2020. Släktforskning bland svenska äpplesorter - ny teknik avslöjar gamla släktband. LTV-fakultetens faktablad. 2020:12. https://pub.epsilon.slu.se/17879/1/skytte_af_satra_j_et_al_201026.pdf
Strese, E-M, de Vahl, Erik, Kulturarvsväxter för framtidens mångfald, 2018. Pom, 250:- https://www.slu.se/centrumbildningar-och-projekt/programmet-for-odlad-mangfald-pom/publikationer/bocker/
Åsgrim Berlin, A, Kålgårdarna – stadens köksträdgård, Jönköpings läns museum 2011. 150:- https://webshop.jkpglm.se/litteratur/historia/
Äldre äppelsorter för dagens trädgårdar, red. Inger Hjalmarsson, 2019, (175 s.) Pom, 150:- https://www.slu.se/centrumbildningar-och-projekt/programmet-for-odlad-mangfald-pom/publikationer/bocker/
Referenslitteratur
Borglund, Linn, Grönhults fruktodling i Vångabygden - Äppelsorter, historia och framtid, SLU 2014. https://stud.epsilon.slu.se/6869/1/borglund_l_140416.pdf
Kåks, Helena, ”Om vintern bruka de mycket kål och ärter…” : Trädgårdsodling i Dalarna genom 400 år, Dalarnas museum 2017. https://dalarnasmuseum.se/verksamhet/kunskapsfordjupning/publikationer/bocker-och-skrifter/
Lennartsson, Eva, Köksväxtodlingen på Huseby bruk 1867-1920, SLU 2004.
Nielsen, Svend Erik, De gamle sorter af vore køkkenurter : glimt af deres skandinaviske historie før 1950, 2018
Nygårds, Lena, Marthas lilla gröna, inspiration till eget grävande i nyttoträdgårdens historia, utg. Riksantikvarieämbetet 2008. http://samla.raa.se/xmlui/handle/raa/8665?show=full
(Nygårds, L, Leino, Matti Wiking, Klint Karins kålrot och mor Kristins böna, 2013. Slut på förlag, ev. digital tillgång.)
Nygårds, Lena, Rällsjö Brita är mitt namn, 2017. (Bokus, 309:-)
Westerlund, Tina,* Trädgårdsmästarens förökningsmetoder*, 2017. https://gupea.ub.gu.se/bitstream/2077/52089/1/gupea_2077_52089_1.pdf
Tema 2 Perenner, lökar och knölar, krukväxter.**
**Fokuserar på inventering och analys av användning genom historien.
Kurslitteratur:
Hobhouse, P,* Gardening through the ages*, Kap 8, “Expansion and experiment in the 19th century”, s. 222-255. (33 s.). Pdf på kurshemsidan vid kursstart.
Horwood, Catherine, Potted history : The story of plants in the home, Francis Lincoln 2007, kap 8, ”Flora domestica”, s 95-107, kap 11, “Window gardens for the people”, 138-149. (23 s.) Pdf på kurshemsidan vid kursstart.
Lorentzon, Kenneth, ”Plantjakt”, Tycho Brahe : Stjärnornas herre, red. J Erlandsson, Landskrona kommun 1996, s. 147-169. (22 s.) Pdf på kurshemsidan vid kursstart.
Lundquist, Kjell, ”Kulturväxter i Tycho Brahes trädgårdar”, Tycho Brahe : Stjärnornas herre, red. J Erlandsson, Landskrona kommun 199, s. 109-146. (37 s.) Pdf på kurshemsidan vid kursstart.
Oskarsson, Linnea, Att inventera perenner, POM 2008. Slut på förlag, ev digital tillgång
Oskarsson, Linnea, ”Tillbaka efter mer än hundra år!”, Hemträdgården 2/2017, s.18-19. (2 s.) Pdf på kurshemsidan vid kursstart.
Persson, Karin: Att inventera lök- och knölväxter, POM 2010. (175 s.) 50:-https://www.slu.se/centrumbildningar-och-projekt/programmet-for-odlad-mangfald-pom/publikationer/bocker/
Persson, Karin, Jansson, Eva:* Narcisser, folkkära lökar*, 2008. (90 s.) 200:-https://www.slu.se/centrumbildningar-och-projekt/programmet-for-odlad-mangfald-pom/publikationer/bocker/
Svanberg, Ingvar & de Vahl, Erik, ”It may also have prevented churchgoers from falling asleep”: southernwood,* Artemisia abrotanum* L. (fam. Asteraceae), in the church bouquet, and its contemporary presence as a heritage plant in Sweden, Journal of Ethnobiology and Ethnomedicine, 2020. https://ethnobiomed.biomedcentral.com/articles/10.1186/s13002-020-00401-4
Referenslitteratur:
Lundquist, K, Lilium martagon L., Krolliljans introduktion och tidiga historia, 2005.
**Tema 3 Träd och buskar (vedartade växter).
**Fokuserar på historiskt plantskolesortiment och historisk växtanvändning, samt bevarandemetoder. Vård av historiska växter i miljö.
Kurslitteratur:
Andréasson, A, Wedelsbäck Bladh, K,* Träd- och buskuppropet*, POM 2009. (106 s.) Slut på förlag, ev. tillgång digitalt.
Engström Rolf, Att inventera rosor – en handledning, Pom 2007. Pdf. https://www.slu.se/centrumbildningar-och-projekt/programmet-for-odlad-mangfald-pom/publikationer/bocker/
Fria eller fälla : En vägledning för avvägningar vid hantering av träd i offentliga miljöer, red. Fabian Mebus, utg. RAÄ m.fl. 2014. http://samla.raa.se/xmlui/handle/raa/7812
Laird, Mark, Ornamental planting and horticulture in English pleasure grounds, 1700-1830, Garden history : Issues, approaches methods, Red. John Dixon Hunt, Doaks 1992, s. 243-277, (34 s.). Pdf på kurshemsidan vid kursstart.
Olausson, I, En blomstrande marknad, 2014. S 14-50, (metod) 154-220, (Handelsträdgårdens resurser). Tillgänglig online: https://pub.epsilon.slu.se/11136/
Oskarsson, Linnea. ”Grönt kulturarv för gener och berättelser vidare”. Biodiverse, nr. 1, ss. 20-22. http://www.biodiverse.se/app/uploads/2020/03/Biodiverse_1-20_200310.pdf
Rosor, en introduktion av Svenska Rosensällskapet, 2015: http://www.svenskros.se/information
Referenslitteratur:
Bengtsson, Rune, Variation in common lime (Tilia x europaea L.) in Swedish Gardens of the 17th and 18th centuries, SLU 2005, https://pub.epsilon.slu.se/860/1/RuneBengtsson.pdf
Skötsel av historiska trädgårdar: klippta lövbärande häckar http://samla.raa.se/xmlui/handle/raa/12058
*Skötsel av historiska trädgårdar: granhäckar *http://www.diva-portal.org/smash/record.jsf?pid=diva2%3A1350928&dswid=736
Länkar: