Skriv ut Kursplan

Kursplan

SV0073 Praktiskt skogsbruk, 7,5 Hp

Introduction to forestry practices

Ämnen

Skogsbruksvetenskap

Utbildningens nivå

Grundnivå

Fördjupning

Grundnivå, har mindre än 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav
Grundnivå (G1F)

Betygsskala

Språk

Svenska

Förkunskapskrav

Kunskaper motsvarande 15 hp inom något av följande områden


- skogsvetenskap
- skogsbruksvetenskap
- skogshushållning
- biologi
- skogs- och träteknik
- markvetenskap
- lantbruksvetenskap.

Mål

Kursen syftar till att ge teoretiska och praktiska grundkunskaper om dagens skogsbruk i framförallt Sverige. Målsättningen är ge studenterna kunskaper för att kunna förstå a) ett bestånds skötselmässiga historik och nuvarande egenskaper, b) vilka skötselalternativ som är lämpliga för beståndet, c) hur alternativen kan genomföras, och d) vilka framtida beståndsegenskaper alternativen kommer att leda till.

Efter avslutad kurs ska studenten kunna

• beskriva olika skogsskötselsystem, samt redovisa skillnaderna mellan systemen och redovisa vilka skötselåtgärder som ingår i respektive system
• redogöra för hur och när under ett bestånds omloppstid som olika skötselåtgärder används i dagens skogsbruk
• beskriva hur skogens dynamik och struktur påverkas av samspelet mellan naturgivna förutsättningar och olika skötselåtgärder
• bedöma ett bestånds historik och nuvarande egenskaper med hjälp av allmänt tillgängliga data, egna fältobservationer och inventeringar, samt föreslå lämpliga framtida beståndsåtgärder utifrån dessa data
• diskutera hur skogsskötseln påverkar skogens virkesproduktion och utbud av andra produkter och tjänster
• redogöra för de fysiska och ekonomiska ramar som begränsar hur skötselåtgärder utförs
• beskriva de vanligaste arbetssätten och maskinsystemen som används för att utföra skötselåtgärder
• redogöra för de kriterier som påverkar val av maskinsystem vid utförandet av skötselåtgärder
• förklara grundläggande begrepp inom inventering, samt kunna redogöra för skillnader mellan subjektiv och objektiv inventering
• beskriva grupprocesser vid samarbeten och sin egen roll i dessa
• redogöra för härskartekniker, motstrategier och verktyg för att förändra maktstrukturer
• muntligt presentera kursrelaterat innehåll inför grupp.

Innehåll

Ämnesmässigt innehåll

Kursen fokuserar på hur de naturgivna förutsättningarna och skötselåtgärder påverkar skogens utveckling på lång sikt. Kursen syftar till att ge grundkunskaper i att bedöma ett skogsbestånds skötselhistorik och nuvarande egenskaper, och hur framtida åtgärder väljs och praktiskt genomförs. Kursen belyser vilka ekonomiska, miljömässiga samt sociala konsekvenser olika åtgärder får, samt samhällets förväntningar och restriktioner. Fokus ligger på åtgärder och effekter i enskilda skogsbestånd, men dessa diskuteras också i en mer övergripande kontext av hållbarhet och hållbart nyttjande av skog i Sverige och internationellt. Kursen behandlar även arbetsorganisation och jämställdhetsfrågor, i form av härskartekniker, motstrategier och verktyg för att förändra maktstrukturer.

Genom fältövningar tränas förmågan att bedöma beståndshistorik, samla in data för nuvarande beståndsegenskaper och att planera för framtida åtgärder. Kursen omfattar främst ämnesområdena skogsskötsel och skogsteknologi som varvas och integreras i kursen. Dessutom innehåller kursen ett inventeringsmoment, med fokus på att färdighetsträna studentens förmåga att inventera beståndsegenskaper.

Genomförande:

Undervisningen bedrivs genom föreläsningar, seminarier, exkursioner och obligatoriska fältövningar.

Kursen fokuserar på följande generella kompetenser:

• Förmåga att arbeta i grupp samt att presentera för en grupp

Följande moment är obligatoriska:

• Fältövningar

Betygsformer

Kraven för kursens olika betygsgrader framgår av betygskriterier, som ska finnas tillgängliga senast vid kursstart.

Examinationsformer och fordringar för godkänd kurs

• Godkända muntliga och skriftliga examinationer
• Fullgjorda obligatoriska moment.
• Examinatorn har, om det finns skäl och är möjligt, rätt att ge en kompletteringsuppgift till den student som inte blivit godkänd på en examination.
• Om studenten har ett beslut från SLU om riktat pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning, kan examinatorn ge ett anpassat prov eller låta studenten genomföra provet på ett alternativt sätt.
• Om denna kursplan läggs ned, ska SLU besluta om övergångsbestämmelser för examination av studenter, som antagits enligt denna kursplan och ännu inte blivit godkända.
• För examination av självständigt arbete (examensarbete) gäller dessutom att examinatorn kan tillåta studenten att göra kompletteringar efter inlämningsdatum. Mer information finns i utbildningshandboken.

Övriga upplysningar

• Rätten att delta i undervisning och/eller handledning gäller endast det kurstillfälle, som studenten blivit antagen till och registrerad på.
• Om det finns särskilda skäl, har studenten rätt att delta i moment som kräver obligatorisk närvaro vid ett senare kurstillfälle. Mer information finns i utbildningshandboken.

Ytterligare information

Kursen går i halvfart men vissa moment förutsätter heltidsstudier på dagtid i Umeå med omnejd.

Kursen samordnas och ges parallellt med halvfartskursen BI1382 Skoglig ekologi och botanik, 7,5 hp.

Ansvarig institution/motsvarande

Institutionen för skogens biomaterial och teknologi

Medansvariga: