Kursplan

TN0327 Teknologi, mark och klimat för odling, 15,0 Hp

Ämnen

Utbildningens nivå

Moduler

Fördjupning

Betygsskala

Språk

Förkunskapskrav

Mål

Kursens syfte är att ge baskunskaper i teknologi, klimatologi, hydrologi och marklära för hortikulturella odlingsprocesser. Förklaringsmodeller som bygger på mass- och energiflöden för olika processer är centrala begrepp i kursen. Efter genomgången kurs skall studenten kunna:

• beskriva och analysera de viktigaste processerna i hortikulturell produktion och dess tekniska system, med hjälp av grundbegrepp från fysik, kemi och mekanik

• mäta, beräkna samt rimlighetsbedöma processer och företeelser inom hortikultur

• översiktligt förklara relevanta hydrologiska och klimatmässiga grundbegrepp

• redogöra för jordarternas och de vanligaste odlingssubstratens och gödselmedlens fysikaliska, kemiska och biologiska egenskaper och hur dessa egenskaper påverkar växter

• redogöra för grundläggande mark- och substratbiologiska cykler ur ett hortikulturellt och miljömässigt perspektiv.

Innehåll

Kursen omfattar följande avsnitt:

• Mass- och energiflöden samt energibegrepp, beskrivna ur ett fysiskt, kemiskt och biologiskt perspektiv.

• Mark- och substratbegrepp, beskrivna ur ett fysiskt, kemiskt och biologiskt perspektiv.

• Hydrologiska och klimatmässiga grundbegrepp.

• Styrning av växtens tillväxt- och utveckling med hjälp av yttre odlingsfaktorer.

• Odlingssubstratens och gödselmedlens användning i odling.

• Exkursioner och demonstrationer används för att exemplifiera kursens teoretiska moment.

Schemalagda laborationer, övningar, gruppdiskussioner, redovisningar och studiebesök är obligatoriska.

Betygsformer

Examinationsformer och fordringar för godkänd kurs

Examinationen utgörs av inlämningsuppgifter samt skriftliga och/eller muntliga tentamina. För godkänd kurs fordras godkända tentamina och inlämningsuppgifter, samt deltagande i exkursioner, övningar, laborationer och redovisningar.

• Examinatorn har, om det finns skäl och är möjligt, rätt att ge en kompletteringsuppgift till den student som inte blivit godkänd på en examination.
• Om studenten har ett beslut från SLU om riktat pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning, kan examinatorn ge ett anpassat prov eller låta studenten genomföra provet på ett alternativt sätt.
• Om denna kursplan läggs ned, ska SLU besluta om övergångsbestämmelser för examination av studenter, som antagits enligt denna kursplan och ännu inte blivit godkända.
• För examination av självständigt arbete (examensarbete) gäller dessutom att examinatorn kan tillåta studenten att göra kompletteringar efter inlämningsdatum. Mer information finns i utbildningshandboken.

Övriga upplysningar

• Rätten att delta i undervisning och/eller handledning gäller endast det kurstillfälle, som studenten blivit antagen till och registrerad på.
• Om det finns särskilda skäl, har studenten rätt att delta i moment som kräver obligatorisk närvaro vid ett senare kurstillfälle. Mer information finns i utbildningshandboken.

Ytterligare information

Ansvarig institution/motsvarande

Institutionen för biosystem och teknologi